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81.
高校创业教育是高校德育中一项重要内容,也是学生素质教育中的重要内容。随着教育现代化的发展,社会对人才的要求也越来越高。高校如何适应教育大众化和现代化发展的要求,加强高校学生创业教育,帮助学生树立起正确的创业观,是人才培养的重要内容,而宁波帮精神却具有独特的优势,它可以为高校创业教育提供精神支持。 相似文献
82.
陈亚军 《实验室研究与探索》2004,23(12):37-39
对针阀体使用中发生球头部位开裂的原因进行了硬度测定及金相检验等。结果表明,由于渗碳过程中,球头部位的尖角效应,使得该处碳势过高,导致球头部位出现网状碳化物,碳化物网状分布破坏了基体的连续性,从而降低了球头部位的疲劳强度,在交变高压油的作用下萌生微裂纹,并不断扩展导致球头出现开裂。 相似文献
83.
介绍了晶体电光调制实验中测量半波电压的方法,指出了实验装置的不足,给出了实验装置的改进方法及改进后的效果。 相似文献
84.
小组探究学习模式初探 总被引:1,自引:0,他引:1
杨永惠 《临沂师范学院学报》2003,25(3):116-118
为拓宽武术教学研究思路.针对小组探究学习的特征、组织方法与效果进行阐述与探讨.小组探究学习模式有助于发展学生的个性.培养学生的合作创新意识,促进学生身心的全面发展. 相似文献
85.
光在传播过程中如果遇到小颗粒物质被散射后频率发生改变的现象其实是光与这些小颗粒物质碰撞的结果,都是光和物质的相互作用。康普顿效应是X射线光子与电子碰撞的结果,是光同原子之间的相互作用;而拉曼散射是可见光与分子碰撞的结果,是光同分子之间的相互作用。简要介绍了它们的历史发展过程,阐述了两者的原理,并就其原理和在实际应用上进行了对比研究,有助于我们更好地理解和掌握光与物质的相互作用理论。 相似文献
86.
为提升教育虚拟社区交互效果并推进教育虚拟社区健康、有序发展,以学习科学与技术社区为例,采用文献研究法、问卷调查法等对当前教育虚拟社区交互效果进行实证研究,结合教育学、心理学、教育技术学等多学科理论对研究结果进行归因分析,并提出社区建设相关建议,以促进社区良性发展,完善社区交互机制,最终促进学习者成长。 相似文献
87.
何彬 《廊坊师范学院学报》2005,21(3):36-40
逼真的阅读效果是文本的叙述者与接受者共同创造的.既是由叙述者用时间变形和视角变换等叙事策略来营造出的,又是接受者调动一切日常经验积累、阅读接受惯例和审美想象积极参与再创造在话语沟通与交流中完成的. 相似文献
88.
韩新华 《忻州师范学院学报》2005,21(2):22-23
文章回顾了超导的发现过程,综述了超导的主要性质,并较为详细地介绍了超导典型的三类应用,指出超导有着广阔的应用前景。 相似文献
89.
90.
The second-order effect is the interaction between the vertical load and the deformation in a vertically forced element. In order to deduce a more brief but practical method, which has considered the second-order effect in a sway frame, some factors which affect the second-order deformation in a sway frame should be generalized based on a more accurate method. Nonlinear finite element is adopted in this paper, and according to this theory, a program, which can calculate the inner force and the deformation of the sway frame considering the second-order effects is coded. 相似文献